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研究レポート77・今日の記録

77歳から始めた、気づきのための「研究ごっこ」

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2022年1月14日

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    心はどこまでさかのぼれるのか
    ― 単細胞から人間へと続く心の歴史 ―

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    心理・進化・命の不思議を探るブログです。
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    動物たちの学校
    • 動物たちの学校・はじめての方へ(目次)
    • 第1回から読む
    • 初等科1
       「学ぶ」とは何か?を動物たちから学ぶ基本編
    • ① オランウータンの学校
    • ② ライオンは怖い?
    • ③ イワシの学校は海の中
    • ④ 赤ちゃんライオン
    • 初等科2
       群れと同調の“合わせる力”をテーマにした応用編
    • ⑤ イワシの学校 同調
    • ⑥ ヌーの決断
    • ⑦ スズメの方言
    • ⑧ バッファローのにらみ
    • 中等科
       親の背中や仲間から受け継がれる文化に注目する編
    • ⑨ 母性本能と教える本能
    • ⑩ ライオンの狩りの教育
    • ⑪ カラスの道具使い
    • ⑫ イルカの泥の輪漁
    • 高等科
       信頼・公平感・感謝など、心と文化の進化を考える編
    • ⑬ クレバーハンスと信じる力
    • ⑭ ピグマリオン効果
    • ⑮ 不平等に怒るサル
    • ⑯ 感謝の心
    • 特別授業
      進化と文化の視点から、人間社会を見つめ直す編
    • ⑰ 赤ちゃんのハイハイ
    • ⑱ 目の登場
    • ⑲ 若者のスリル欲求
    • ⑳ DNAを超える「文化」

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    • 2025年10月

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    • 生き物の学校

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    • DNAを超える『文化』とは何か
    • 若者のスリル欲求と動物たちの冒険心
    • 目の登場と「見ること」の学習
    • 赤ちゃんのハイハイと進化の大冒険
    • 感謝の心 ― 心があるから文化が育つ

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